国际幼儿园|国际学校|高端幼儿园|双语幼儿园_武汉艾儿思国际教育集团资讯站

双语幼儿园里为什么有那多没见到过的玩具

武汉幼儿园
        幼儿园里的玩具其实也是幼儿的主要学习资源,玩玩具是幼儿认识世界的主要途径和重要学习方式。在幼儿眼中,一切具有“玩”性的物品都是玩具。我们武汉艾儿思双语幼儿园的小编就来说说幼儿园自制玩具。
        顾名思义幼儿园自制玩具是自己制作、非工业化生产的、玩具店买不到的玩具。幼儿园自制玩具在设计、制作上有更大的自由度,能配合教育活动,满足教育需求,具有适时性、针对性和创造性。概括地说,自制玩具能体现一所幼儿园的教育理念,创意科技水平。
双语幼儿园
一、自制玩具具有适时性
        有些幼儿园自制玩具富有时代气息的作品,使与之相关的教育活动融入时代的主旋律,紧跟时代步伐,及时反映社会现象,比如北京的“有趣的福娃”、天津的“迎奥运夺金牌”、上海的“世博工地”和“我们的火箭飞得高”等。
二、幼儿园自制玩具具有针对性
        幼儿园玩具一般从五个方面考虑来设计玩具:
1、幼儿的兴趣
2、各类教育活动的需要
3、幼儿年龄特点
4、发展幼儿思维水平的目标
5、节约资源、降低成本、提高办园条件的理念出发设计自制玩具
三、自制玩具具有创造性
        幼儿园自制玩具在结构设计上更具创造性,既可以是对商品玩具的模仿或改造,也可以是不同程度的创造。如“多功能形体”的设计者根据系列教育因素设计,将原有的桌面智力玩具拓展成多功能的运动类玩具,可满足幼儿开展体育活动的需求。
        以上就是关于幼儿园自制玩具的相关知识,我们艾儿思双语幼儿园经过多年研发,为幼儿准备大量玩具,让幼儿通过玩耍而学习。

    免费预约

    体验课程

  • 我们会尽快与您联系