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神秘英语能力测评首度曝光,与外教名师面对面,深度“扫描”学习能

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9—15岁的孩子,对各类英语能力测评不会陌生。

 

但是,什么样的英语能力测评才是好测评?相信每个孩子和家庭心中都有一杆秤。我们要的不是简单粗略的分数,我们要数字背后解读学习现状、提供解决方法的方案。

 

市面上各式各样的测评五花八门,为什么我们有信心国际学院的英语能力测评,一定不容错过?

 

测评形式独特,真人外教一对一测评。国际学院金牌研发外教亲自上阵,一对一多维度测评,敏锐捕捉测评过程的细节,最终得出客观真实的结论。

 

测评角度多元,兼具国际视野与中国视角。在国际领先的教育理念之下,结合中国孩子的学习特点研发,深度剖析中国学生的英语学习“疑难杂症”。

 

测评目标深邃,全方位测试学生的英语思维能力。英语思维能力的搭建,比现有的英语水平更加重要。

 

测评维度宽广,考察学生是否具备重要的“四项学习技能”。批判性思维、沟通交流能力、团队协作能力、创造力,这四项技能体现学生是否拥有跨学科学习的能力。

 

以上这些特点,决定了我们的测评是华中地区最稀缺的、真正具有价值的英语能力测评。

 

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稀缺英语能力测评|限时限量团购

2人成团仅需0.01元,早预约早排期

 

国际学院为什么要做这样耗时耗力的测评?因为我们对学生的听说读写和英语思维能力有全方位的要求。

 

只有具备一定能力的孩子才能进入我们的学习体系,进入可能是华中地区最纯正的美式课堂,最终成为引领未来的人。

 

 

从“自信满满”到“专项攻克”

 

艾儿思国际学院的英语能力测评,让很多做过测评的家庭心存感激。


8月中旬,国际学院接待了一位10岁男孩Ray。


慕名来做测评的Ray,从小顶着“英语学霸光环”。他的英语启蒙之路很传奇:2岁开始英语启蒙,没有上过英语培训班,通过观看300多部英文原版动画片、纪录片大量输入,英语听说能力很强。

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Ray在学龄前参加省内各项英语赛事,均拿到最高奖项,并代表湖北省参加全国英语演讲比赛。


测评开始前,Ray的父母非常自信:“他的口语和听力,我们已经完全不担心了。现在想系统的学习英语,国际学院的教学形式我们蛮感兴趣,所以来试试。这种测评应该就是走个过场。以Ray的英语水平,上国际学院G5的课程,应该没问题。”


半个小时后,一对一的测评结束,测评官Daniel向Ray父母详细反馈测评结果:“Ray英语口语输出准确度为89%—90%、每分钟输出40个词汇。”Ray父母听了数据,露出满意的笑容。
 

Daniel话锋一转:“但看图说话环节,Ray的认知还是有一些偏差。”


“这幅图里,重点逻辑是:妈妈把蛋糕从橱柜里拿出来,放到冰箱里,以免被老鼠吃掉。”Daniel顿了顿,接着说:“很遗憾,Ray的理解是,妈妈把蛋糕放进了‘烤箱’,结合上下图来看,这不是正确的逻辑。”Ray父母面露不可思议的表情。


“在另外一个测试题中,我发现了一个细节,Ray描述心情的词汇非常有限,只有sad和happy。希望以后在今后英语学习中,重视拓展他的词汇。”


“再说写作部分,Ray刚才说,我不喜欢写作、我不想写作,于是他用口语表达出来了。这说明,他之前的学习经历比较注重口语和听力,但对于10岁左右的孩子,阅读和写作非常重要。在以后的学习之中,主要靠阅读和写作拉开距离。测试中,Ray的词汇表达匮乏,也反映出平时阅读方面的不足。”Ray父母听完,若有所思。

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点评完测评结果,Daniel给出建议:“今后的英语学习,请一定要重视阅读。将来不论他在国内还是国外读书,都需要阅读大量的参考文献、解析细节、佐证自己的观点,这是需要不断练习才能拥有的能力。”


Ray父母频频点头:“今天的测评结果确实暴露出了孩子的短板,我们一直注重听说能力,阅读和拼读没有跟上,阻碍了他的英语全面发展。”

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最终,因为阅读能力不足,Ray没能通过测评,无法进入国际学院学习。他父母心情很复杂:“国际学院没有收Ray,很遗憾,反而让我对这所学校更加钦佩和向往。今天的测评,一针见血,点破了我们之前隐隐的担心,收获很大、很有意义,我们回去会抓紧阅读能力训练。”

 

 

国际名师领衔研发

 

让Ray父母心服口服的英语能力测评,是艾儿思近年来重点研发的测评系统,并在实践中不断改进,逐步增加测评的维度和准确度。

 

说到这个让艾儿思人骄傲的测评系统,不得不提研发带头人Daniel Hagen,他是艾儿思首席英语能力测评师、英文教学研发专家。

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Daniel来自美国西雅图,是美国普渡大学教育硕士,本科主修教育与心理,研究生主攻课程设计和研发。他同时持有剑桥大学资格证、美国TESOL、中国HSK证书。十余年的TOP K12国际学校教学经验,Daniel历练成资深的SSAT、雅思、托福指导师。

 

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名师面对面|机会难得

大咖一席话,指点迷津

 

Daniel尤其擅长研发出既具有国际视野,又结合本土化的测评及课程。

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说着一口纯正美语的Daniel,中文水平也相当不错。他的汉语水平(HSK)5级,可以与中国人无障碍交流,阅读中文报刊杂志、观看影视节目,还能用汉语进行演讲。


在国际学校里任教,只需用母语英语授课,为什么还要努力学习汉语?“学会中文,让我越发了解中国学生的思维,研发出更加贴合他们的课程和测评。”为了将国际理念本土化,Daniel做出了很多努力。

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一线教学经验丰富的Daniel,深谙中国学生学习中的优劣势。

 

以写作为例,在回收测评的作文时,Daniel发现了中国学生的几大共性问题:

 

中国学生平时范文背的比较多,“I believe that”、“To begin with”、“In addition to this“……这些工整的句式,都能看出范文的痕迹。

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但是,遇到“How do you feel?”这种开放式的问题,学生们不知道从何写起。Daniel说:“很多孩子背书厉害,他们却说不出自己的feel。我们的教学,会注重引导孩子表达自己的想法,增强思辨能力。”


基本时态,也是大部分中国小学生的语法薄弱环节。Daniel相信,国际学院外教们运用美国独特的“原汁原味”词汇、语法教学方式,将为孩子们打下扎实的英语基础。


Daniel老师的爱人,是武外英中的老师。交流教学心得,成为他们日常生活的重要对话内容。

 

优秀的人总是互相吸引、扶持前行。

 

 

神秘测评题型首次曝光

 

这到底是一套怎样的测评题?由表及里将学生们的学习能力“扫描”得一清二楚?

 

Daniel介绍:“我们是基于4C'S教育理论设计的测评内容,因为以后孩子们进入国际学院学习,也是通过跨学科的教学,帮助学生提升4C'S的能力。”这套测评,背后蕴藏着深邃的教育理念。

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什么是4C'S?它们是优秀学生必须具备的最重要四项学习技能,即批判性思维、沟通交流能力、团队协作能力和创造力。

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将深奥的理论转换为生动的测评,考察真实英语水平、洞察学习潜力,这对测评设计者要求相当高。

 

我们软磨硬泡, Daniel老师才同意将部分测评内容剧透出来,且看且珍惜。

 

有这样一幅漫画,需要测试者观看2—3分钟后,讲述一个故事。

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这幅信息量很大的漫画,没有一个英文单词,考的是孩子“看不看得懂”。测试者的观察能力、语言组织能力、分析能力……都可以通过看图说话,淋漓尽致的表现出来。

 

在孩子们讲故事的过程中,Daniel仔细聆听,从词汇的准确度、故事结构的把控、延展话题的能力等三个方面来评分。

 

测试者讲完故事,Daniel通常会问他们几个问题:
“为什么爸爸坐在树上进退两难?”

“怎么会有两个梯子?”
“是谁打电话给消防员?”

 

在测试中表现出清晰思路的孩子,哪怕当下的英语水平不突出,但来到国际学院进行系统学习后,进步非常快。


测评题型还有很多,在此不能剧透太多。若感兴趣,趁团购活动,直接预约,请Daniel作全面解析。

 

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真人外教坐镇|洞察学习能力

学习的转折点,就在测评之后

 

关注我们的学员都知道,国际学院还有一套华中地区独家引进的美国Moby read英语能力测评系统。这套系统来头不小,它遵照美国共同核心州立标准(CCSS)设计,让在非母语环境下成长的孩子英语水平达到美国水准。

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Moby read英语能力测评系统作为最权威的美国小学1—5年级入学、期中、期末考试真题,被誉为“美国小学生英语测评神器”,真正做到了“用科技赋能教育”。

 

两套测评系统,让孩子的英语学习之路不再走弯路。

 

 

限时限量0.01元团购

 

看到这里,您是否对这个测评很心动呢?现在,我们将限时限量开放测评名额。

 

由于每次测评及解读耗时1—1.5小时,Daniel平时还承担着其他研发工作。为了保证测评效果,由Daniel亲自担任测评官的价值199元英语能力测评,只能暂时惠泽100组家庭。

 

10月31日前,前100组家庭,按照团购预约的先后顺序,安排测评。

 

只要您孩子处于9—15岁年龄段,无论目前英语水平如何,都值得做一次这个英语能力测评。

 

Daniel认为,没有学不好英语的孩子。绊脚石在于,没有准确认识到自己的英语水平和短板,从而无法找到正确学习方法。

 

早测评,英语能力早腾飞。

 

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艾儿思国际学院

招生对象:9—15岁

地址:武汉市江岸区芦沟桥路68号武汉天地A区6号楼

 

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